HELLO·SPRING
快乐の研学
随着开营仪式的结束，
我们的研学之旅便正式开始啦~
三月的微风拂来，鼻尖全是春天的气息。当我们走出教室，踏上广阔的田野，感受着空气的清新、朝阳的温暖，我们的内心也随之放松乃至愉悦起来。。
在孩子们的成长道路上，劳动教育是一门至关重要的课程。3月13日至15日，四年级组学生们一起度过了一次难忘的研学时光，当看着孩子们带着满脸的汗水，认真地进行着各项劳动任务时，我们也能感受到生命的美好和纯粹。接下来就让我们一起跟着孩子们去探索自然的美好，感受劳动的力量，感悟生命的真谛吧！
HAPPY
研
学
TIMES
老街探秘
春风和煦，碧草如丝。古朴静谧的老街，又迎来了一群活泼可爱的孩子，他们是来寻宝探秘的。
孩子们接收到的探秘任务是，依照题目在老街中寻找答案，最快找出正确答案的组获胜，优胜组将获得奖励。
题目分为5个板块：“老街美食”“公社趣味”“农耕博物馆”“革命历史”“民俗风情”。
一声哨响，青石灰瓦间，脚步声声，原本静谧的街头巷尾顿时热闹非凡。
依山而建的青石小巷、斑驳的本板墙，木犁、花窗……无不在诉说着老街昔日的繁华与荣光。
随着一个个答案水落石出，老街的神秘面纱也逐渐被揭开来，老街的形象在孩子们心中越发清晰……
探秘活动在一片欢声笑语中落下帷幕，孩子们依然还沉浸在这一场时空对话中，老街为他们唱响了一曲悠扬的老歌，余韵悠长……
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制“皂”无限
基地的有一处暗香缭绕，孩子们在做什么呢？
原来，导师正在给同学们讲解如何制作手工香皂。
孩子们先隔水融化皂基，融化皂基的同时，他们会选择自己喜欢的手工皂模具，调配颜色，待皂基融化后，将调配好的颜色和皂基搅拌均匀，倒入模具，等待凝固。
半个小时左右，一块块造型可爱、色泽鲜艳、香气怡人的手工皂相继出模。
大家看着自己的手工成品，愉悦之情溢于言表。
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造 纸 术
大家坐在一个个石磨上，围成一圈，听老师讲关于造纸术的事……
造纸术是我国古代的四大发明之一，凝结了古代先贤智慧的结晶。非遗造纸术体验活动，可以让孩子们一同回溯历史，穿越回古代，体验古法造纸的妙趣横生。
同学们十人一组，各有分工。调制队的两人负责领取工具，调制纸浆。采集队三人，他们需要去采集全组需要的花草叶，为后面装饰纸做好准备。
前面三组队员的工作分工完成以后，就需要大家一起来见证做出一张纸的过程了。
这一步叫“抄纸”，全组用木筛框依次从调好的纸浆中均匀的抄出。
要想纸张变得美观个性，还需要将组员收集的花草设计成自己喜欢的样子放于纸上，并用勺子均匀的在上面铺上一层纸浆，最后放置在晾晒场等待风干。
乳色纸浆，拘于一格之内，拥的是月，揽的是花，在这样的古法造纸里，配色的是青石板，银灰瓦和这一方小小的石磨，乍入了蓝天白云，欢声笑语，这一刻便是岁月静好。
快乐农耕
孩子们拿起小锄头，拉线打直，挖土、筛土、脱坯、放种、盖膜……
一系列陌生且复杂的工序，孩子们彼此配合、互相打气，个个精神抖擞。
和煦的温风轻抚着汗滴，一个个玉米块是孩子们耕耘的见证，一张张小脸淌着满满的成就感。
愿孩子们也如一株株幼苗，破土而生，茁壮成长。
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篝火晚会
听，是什么声音？
原来是孩子们的欢声笑语与篝火声混杂在一起形成的交响乐。
孩子们围着火堆，热情洋溢地唱着歌曲，跳着舞蹈。
还有同学带来了精彩的街舞表演和诗朗诵，为这个夜晚添了一份美妙与神秘。
篝火闪烁着温暖的光芒，照亮了孩子们的笑脸，让他们感受到了这个夜晚的热情和欢乐。
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他们用双手，点亮心灵，
在劳动中，学会拼搏，
在实践中，锤炼意志，
在研学中，领悟生命的意义。
他们与大自然亲密接触，
与社会实践紧密相连，
学习着如何成为有用之人，
学习着如何用知识成就人生。
在劳动实践研学的道路上，
他们勇攀高峰，不断超越，
携手同行，相互支持，
迎接未来，创造美好。
愿我们的教育永远关注劳动，
劳动，是创造美好生活的基础，
劳动，是一种信仰，一种生活态度，
让我们一起，踏实前行，不断成长。
THE END
编辑：田晓兰 审核：白黔咸 审签：唐晓丽
一年一度春草绿，扬帆起航正当时‖利川清外小学部四年级劳动实践教育活动
