

恩施清外龙凤校区与宣恩清外数学组联合教研活动顺利开展

为加强集团各校区之间的交流与联系,提高各校区初中学段数学教师的教育教学能力,促进年轻教师的成长,提高学生自主学习能力。4月19日下午恩施清外龙凤校区与宣恩清外数学组联合教研活动于宣恩清外校区顺利开展。

精彩展示
本次活动中授课的两位教师
以解直角三角形为主题开展课堂教学
宣恩清外 刘涛老师
刘涛老师的课堂主要以章节思维导图、思维梳理、教材核心例题、考试真题、方法总结五个环节开展,选题精准、教法得当,在整个教学过程中,以教材为落脚点,以学生为主体,体现了老师引导学生的核心教学理念。


龙凤校区 吴晓潇老师
吴晓潇老师的课堂以解直角三角形为切入点,明确教学目标的同时又回归课本,采用真题再现的方式,美化教学建模,引导学生找出得分要点,提炼得分技巧,从而掌握答题满分模板。




台下剪影
讲台下学生
全神贯注 认真研习




以初中部校长李先云带领的全体数学组老师
全程参与 认真记录

研讨中...

集中评课
恩施清外龙凤校区校长助理刘璐从审题,建模,规范表达这三个方面来点评。表扬两位老师在课堂教学中都各有各的特色,教学目标清晰、方向明确、目标精准,课堂结构十分得当。最后提出建议,让学生作为课堂主体,同时在课堂中教学时间分配要得当,不要满堂讲,在教学过程中,选题要符合学情。

宣恩清外杜承罡老师在研讨时提到,两位老师的课堂目标突出,流程清楚,功底扎实,研究深刻,板书美观。让学生自主合作探究,课堂上讲授结合,真正做到了以学生为中心。

策略指导
龙凤校区初中部罗昌永老师为此次教学活动作指导,分别从三大板块展开了论述:
一、研究课标;重视教材;回归课本
二、初三学习现状
三、学法指导

龙凤校区初中部刘世来主任表示,听完两位老师授课课堂后,感触颇深,年轻教师功底扎实,值得大家互相学习。在教学过程中,作为老师,我们应当时刻关注学生的学习和生活,在教育教学中,宣恩清外和恩施清外的老师更要齐心协力,一起为学生保驾护航。

总结
宣恩清外初中部校长李先云最后总结讲话,首先对恩施清外各位老师代表的到来表示了感谢,提出宣恩清外初中部数学组全体教师要虚心学习,多向优秀的老师虚心讨教,同时不断加强自身教学能力,提高自身的综合素质,以学生为中心去开展教学。

在示范、研讨、反思之后,教研活动将最终使每一位倾心参与的老师,获取真实的成长。当然,成长非一蹴而就,一次思想的启迪不足以造就名师,但却足以叩开未来学习之路的大门,使越来越多的人因教研而成长、因成长而教研。
排版| 聂仙
图|聂仙
文|刘涛
审核|李荣华