如果让我来说一个能精准体现利川清外初中教学特色和教学水平的标签的话，我首先想到的一定是“生态新课堂”。这一教学方法设计，是利川清外初中部几代人经过不懈努力、不断探究、不辞劳苦，最终不负众望的教学研究设计成果，它凝结了几代清外人的智慧和汗水。这一成果更是造福了一代又一代清外学子，也成就了一代又一代的清外教师。

     为了在新学期进一步全面提升利川清外初中部整体教学质量，让新进教师快速与学校教学设计步调一致，使全体教师统一达到高效、优质的教学育人水准，从而实现“做精致教育，办精品学校”的愿景，8月28日，利川清外初中部以“砥砺深耕新课堂，芳华待灼新征程”为主题的“生态新课堂”主题培训会如期举行，初中部全体教师近200人悉数参加。初中部校长助理、中学一级教师马辉主持并作主讲。

     马校助围绕“生态新课堂”的顶层设计、过程实施和未来走向三个方面展开讲解。他首先提出，教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，必须能培养出德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教育工作者的终极使命是培养学生的“核心素养”，即通过学校学习让学生具备终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，而我校的“生态新课堂”便是实现这一宏伟目标的成功探索。