多措并举重培养

同心协力育老师

宣恩县清江外国语学校青年教师培养纪实





青春风华茂,砥砺勇前行。青年教师是学校的新鲜血液,是未来教育教学的骨干力量。习近平总书记在党的二十大会议上提出:“青年强,则国家强,当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔。”为了帮助我校青年教师成长,提高其教育教学能力,宣恩县清江外国语学校开展了系列青年教师培养活动,引导他们在前行的路上,用心锤炼自己的教学之路。



PART.1

教师专业考试






“要想给学生一杯水,教师要有长流水”。为切实加强教师队伍建设,促进教师专业化发展,提升教师把握学科教学的能力和素养,宣恩县清江外国语学校高中部于3月12日和13日组织了春季学期教师专业考试。本次教师专业考试的试卷批阅与学生同步,实行统一网上阅卷,考试成绩将录入教师业务档案,作为学期末各项奖金考核的依据之一。教师们在考试过程中,严格遵守考场制度,认真思考,仔细答题,充分展现出了宣恩清外教师良好的专业素养和扎实的基本功。以参加联考的方式实施教师专业考试,一是教师亲历高考情境有利于揣摩学生在做题中所面临的各种问题,从而在指导学生答题思路和方法上做到有的放矢,同时也有助于教师了解自身的专业素养还存在哪些不足,从而促进自身业务能力的不断提升。引导教师们在今后的教学中要认真研究课标、吃透教材、对接高考,用全新的教育教学理念指导教学实践,从而提高教育教学能力。






教师专业考试

我校88位教师,参加了本次为期2天的考试。


PART.2

新生态课堂大赛



新生态课堂大赛





“滋兰树蕙勤修己,弦歌不辍育桃李。” 为适应教育深刻变革,积极贯彻清外教育集团深入推进课程建设、课堂建设的要求,新生态自主课堂的持续建构势在必行。宣恩县清江外国语学校每个学期举办新生态课堂大赛,大赛内容包括学历案设计、说课比赛、课堂教学决赛。各位老师积极报名参加,先在学科组内进行评比,选出组内优秀教师参加决赛。大家同场竞技,比赛异彩纷呈。此次大赛为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的平台,有效促进了青年教师专业素养和教育教学能力的提升。希望清外的青年教师们能以此为契机,立足新课标,着眼新课堂,切实提升教学技能。



PART.3

说课大赛



学校开展了一系列推进新生态课堂建设的比赛,说课比赛也是其中很重要的一个环节。通过说课,教师能够全面系统地展示教学设计、教学思路和教学方法等,促使教师不断探索新的教学思路和方法、激发自己的创新意识;说课比赛对教师的教学能力和表达能力提出了更高的要求,也是教师之间相互学习、相互交流的平台,教师在借鉴他人教学设计和教学经验的过程中可以吸收更多优秀的教学理念和方法,从而不断学习和提升自己的综合能力和教学水平。


PART.4

集体理论学习









“善之本在教,教之本在师”,青年教师是学校可持续发展的不竭动力。高中部每周都有的学科组教研活动,组长统一学习时间和地点,每位教师按时参加。学习内容包括《教案的革命2.0》、新课程标准以及各种教学实例。教师们在学习的过程中相互讨论,彼此解答疑惑,特别是部分年轻教师积极向优秀老教师询问教学过程中的方式方法以及班级管理的经验,来提高自己的教育教学能力,老教师倾囊相授。这是一场经验交流会,他们在学习和分享中提高了自己的教育教学能力。学无止境,其路漫漫。希望在未来的路上,我们每位教师都能如诗人木心所言——“我的信念只一重,邮程再长,也会到达”。




PART.5

教师自主学习






立身以立学为先,立学以读书为本。欲求教书好,先做读书人。学校引导教师们积极自主学习,自主阅读。青年教师课下认真做高考试卷,研究考试题型,归纳考点;学习研究《中国高考评价体系》和阅读其它书籍。教师们通过阅读和研究,学会了从书籍中汲取教育智慧,反思教育方法,提高了自己的教育教学能力。




继续奋进


路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。宣恩清外将始终把教师培养作为学校工作的重中之重,多措并举,为青年教师的发展搭建各种平台,助力青年教师专业化成长,引导教师探索更加科学合理的教育教学新策略,助力宣恩清外学子攀登高峰。





END


图文 | 饶南芳 曾丽

排版 | 饶南芳

审核 | 彭玮 李荣华


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创建时间:2024-04-07 16:12