四月风光无限好，遍地黄花分外香。在这春意盎然的季节里，为充分发挥党员、骨干教师的示范引领作用，提高教师的课堂教学水平和教学质量，促进教师教学相互交流和同步发展，恩施清外小学部分学科开展了“党员示范课之名师引领课”活动。

本次活动共展示了5节示范课。前期准备阶段，各学科组高度重视，精益求精，力求将每一节课都打磨成精品。

课堂上，名师们凭借坚实的专业基础和扎实的教学基本功底，为大家呈现了一场场精彩纷呈的教学盛宴。

诗化音乐，乐化诗歌。许莉老师执教的六年级《采薇（节选）》以古乐为曲，古诗为词，“悲”为线索，生生碰撞，今昔碰撞，语言运用与文本学习碰撞，在读中感受家国情怀，在唱中传承诗词文化。

卿丽娟老师执教二年级下册《大象的耳朵》，整堂课创设有趣的情景，引导学生帮助大象解决烦恼，再联系自己生活实际，明白如何正确对待他人看法，保持自己态度，不迎合，不盲从，借文润心，以文育人。

许帅老师执教五年级下册《折线统计图》，教学设计以当下实事热门话题“恩施旅游推介官”为主线，学生在熟悉的情境中分析贴合实际的数据，不仅提高了学生的自主学习能力，并且在无形中还增强了家乡自豪感。

郑海平老师执教四年级下册《鸡兔同笼》，教学设计以新课标为导向，充分利用学生课堂生成，形成师生交流、生生互动的良好课堂氛围，激发学生的思维，实现学科育人目的。

王瀞熙老师执教四年级下册《Unit 3 Weather Part C》 基于单元整体教学进行设计，整合单元内容。流利的口语、生动活泼的课堂，为孩子们创造了表达和展现自我的机会。教学由浅入深，层层递进，学生通过感知、实践、合作等方式，在体验中感受成功的喜悦。

名师引领启智慧，课堂增效见真功。

在说课环节，5位授课老师对课堂教学作了自我反思，剖析了课堂的亮点与不足。

教而不研则浅，研而不教则空。精彩课堂结束后各学科专家认真分析了本次的教学，赞扬了授课教师的教学能力，强调本次名师引领课的主旨和意义，为教师专业化成长指明了方向，并对接下来的教学工作提出了具体部属与期望。

追逐名师，靠近名师，成为名师。本次党员名师示范课活动真正做到了名师引领示范，既为青年教师提供了学习的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。希望全体教师能以此活动为契机，在活动中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育的奋进之笔。