活动开始前，通过随机抽签的形式选出一位老师上复习课，其中利川校区地理组何利平老师被选中。

课堂展示环节，我校地理教师秦娇展示试卷讲评课《2024年春七上一、二章节测评卷试卷讲评及学法指导》。秦老师通过课标呈现、考情分析、自查自纠、现场练兵等方式，让学生对自己本次检测的薄弱点有所关注，对知识点进行了查漏补缺。秦老师的课，眼里有学生，重视方法的提炼和总结，重视学习方法的渗透，体现了试卷讲评课的意义。

利川校区地理组何利平老师展示了一堂复习课《东南亚》。何老师的课基于对新课标、近几年中考题，精准复习内容，基于学情设计了有梯度、有层次、有思维含量的问题链。复习内容由浅入深，在夯实基础的同时，注重提升学生能力和核心素养，使学生掌握分析解决地理问题的方法。

教而不研则浅，研而不教则空。课堂观摩结束后，两位授课教师详细介绍了自己在新课标下的教学设计思路、教学目标的设定以及教学方法的选择，并对授课内容和课堂效果进行深刻的自我剖析、自我反思。

随后，各校区地理教研组长就课堂效果依次从单元整体设计的落实、教学目标的制定与达成、学生学习活动的设计、师生互动的方式、作业设计的有效性、教学资源的运用等方面进行评课并给出教学建议。

讲课、说课结束后，各校区八年级备课组长交流备考计划、共谋备考策略，就智慧复习、精诚团结赢会考展开讨论。老师们指出，我们要稳抓课堂、扎实教研，充分发挥团队协作能力，做好大单元教学和小专题复习，依托大数据帮助学生分析重难点，并针对性攻破。

会议最后，江文副校长作总结发言，他向全体与会教师的知无不言言无不尽表示衷心的感谢，并就“如何激发学生兴趣、夯实基础、精准培优、帮扶学困生”等问题积极寻找措施。他指出，地理会考将至，老师们要明确地理教学目标，抓纲务本，抓主线抓主题，科学备考、高效备考。