这是利川市清江外国语学校2024年第【117】篇推文
01
兢兢业业重实效


学生乃起航之帆,
老师乃驾驭舵手,
人生乃航行之舟,
再大风雨,再多困难,
有老师恩育助力扬帆。
王孝君老师,就是这样一位为学生扬帆起航的老师,她的教诲如同明灯照亮学生前行之路,她将知识倾囊相授,将情感价值融入课堂教学中,将品德教育践行于日常行动中,以身作则以己为范,引导学生们走向成功的彼岸。

王孝君:毕业于湖北民族大学,2011年—2024年在浙江从事高中地理教学工作,现任利川清外高中部地理老师。
从教期间多次荣获“优秀教师”称号;2013年获学智教育集团教师技能大赛三等奖,2015年获得新东方教育集团教学比武大赛二等奖,2018、2019年获得材子教育集团教师技能大赛一等奖;2021年指导学生潘雅婷参加全国中学生地球科学奥赛获得一等奖,并获得“优秀指导教师”称号;2020年—2022年,连续3年获得“优秀教师”称号。
02
虚怀若谷事躬亲





师者,如泽如炬,他们向下扎根,却向上托举起莘莘学子的梦想。
初入教育行业时,王老师对学生、学情不太熟悉,她绞尽脑汁,通过各种方法了解学生的个性特征和学习习惯,因材施教;经常批改作业到深夜,用心分析每一份作业,对症下药。同时有空就向资深老教师请教学习,几年下来教育、教学心得写满了整整三个笔记本,她也逐渐摸索出了终于找到一种适合自己的教学方法,形成自己独特的教学思路和鲜明的教学风格。
求真求知的学业路上,或许路途漫长崎岖,因有老师的奉献与守护才得以跨过千山、越过险阻。
03
心无旁骛孺子牛

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教师肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造新青年的时代重任,是学生道德修养的一面镜子。在教书育人、授业解惑中,王孝君老师慎终如始地保持终生学习、加强自身修养,以“格物致知,其命唯新”的抱负,坚定地在教育道路上前行。
王孝君作为一名地理老师,她坚持课前认真备课,分析课本重难点;课中善用教具,努力通过课堂实验来引导学生进行自主学习和自主总结,充分调动学生课堂积极性,做到以学生为课堂主体,教师作引导辅助;课后及时总结,保持课中的亮点精华,改善教学时的不足。
她把每一个学生当做自己小孩一样培养,经常利用自己休息时间单独为学生辅导功课。在2021年,王老师指导学生潘雅婷参加全国中学生地球科学奥赛获得一等奖;在2023年高考中,地理单科赋分后拿到满分成绩的学生就有3人。
辛勤耕耘几十载,栽得大木柱长天。在从教数十年中,她助力无数学子进入自己的梦想学堂,她坚信只要老师不放弃学生,学生自己就不会放弃自己。
04
良师益友师生情
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动人以研者,其感不深;动人以行者,其应必速。
在十年的教育生涯中,王老师善于与学生们建立良好的关系,用心倾听他们的问题和困惑并耐心解答。她深知每个学生都是独一无的个体,因此遵循因材施教的原则去帮助学生充分发展自己的潜力。
她始终相信只要有适宜的土壤、充足的养分和阳光,每一个学生都是一枝绚丽的花朵。
编辑:李欣雨 审核:邓成军 审签:颜时新