《I want it that way》

我和清外的故事

回忆起清外，已然是十多年前的光景了。溯时光而上，她于我就像是一个锚点，些许朦胧而不至于迷途，其中事物，仍历历在目。

置身于黎明前的操场，盏盏大灯照亮跑道，耳畔萦绕Backstreet Boys的《I want it that way》。我和花花交替负责领跑方阵，紧跟音乐节奏，大声呐喊“一二三四……”，一旁的江老师时常提醒，控制步伐，保持间距，这便是一天的开始。

透过后门的门缝，可以看见黑板上“生日快乐”已经写就，朱老师的卡通形象也将勾勒。我转过头面对依然蒙在鼓里的朱老师，假装询问一些问题。朱老师终究走进了教室，看到了孩子们为她准备的礼物——未能完善的版画，精心准备的蛋糕，一双双兴奋而略显歉意的眼睛。我记不清朱老师最后说了啥，只记得眼里的酸涩，只记得那是某一周的开始。

回到教室的座位上，脑海里仍然思考着刚才的数学题，是不是我自己哪里想的不对？上课铃响起，罗老师走上讲台，他和蔼地注视着我，缓缓说到“刚刚确实是老师我想错了，你是对的，我可能有些着急，语气有点严厉，谢谢你理解。”那似乎是一道几何题，是许许多多个课间与罗老师一起探讨的问题中，最普通的一个。但我永远记得他的目光，这是我求知的开始。

晚自习下，教室里的同学渐渐散去，我负责打扫这周的卫生，她负责书写值日表。地板上残余的水渍，排排桌子上整齐地倒扣着座椅，角落里尚未清空的垃圾桶，额头沁出的汗珠……我透过互相遮挡的椅腿，悄悄瞄着她的背影，粉笔摩擦黑板，书写着姓名，在静静地夜里发出沙沙的声响。“赵釜剑”，转过头，江老师站在窗外走廊，微笑地望着我，回过神来，“江老师，我们马上就打扫完！”，这便是我青春中平平无奇的一个夜晚。

誓师大会，八年级、九年级的同学目光齐刷刷聚焦于我。“我宣誓……”，我举起右拳，准备领读誓词。然而八年级的同学直接读开去，他们的朗读声中，混杂着九年级的同学尴尬的笑声，坐在背后的校领导们也被这意外情况逗乐，我呆立在展台上，大脑一片空白。忽然，背后传来吴老师熟悉的声音：“别急，等他们读完，再邀请九年级的同学领读誓词……”各位老师纷纷小声为我出谋划策，我点点头，重新领读誓词，却因紧张而扯破了喉咙……那天上午的晴空，飘荡着大家开怀的笑声，铿锵有力的宣誓声。我想这或许是一桩“糗事”？

每当思绪展开，记忆便牵扯出记忆，铺展开那一个个绚烂日子。或是一个表情，或是一声责备，或是一阵呼吸，千丝万缕，互相交织，将我缓缓托起，感到舒适平静。时至今日，我仍然保留着慢跑的习惯，每当站上跑道，聆听熟悉的心跳的节奏，却禁不住思索着今后应为何呐喊？每时每刻，我似乎都能听见那些叮嘱：“一二三四”……“控制步伐”……

恩施清外初中部龙凤校区