这是利川市清江外国语学校2024年第【212】篇推文
深耕研修铸教坛
笃学不倦共成长
2024年教师暑期培训（二）
利清高中
根本固者，华实必茂；源流深者，光澜必章。为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步深化课堂教学改革，让教师进一步树立法纪意识，依法执教、依规管理和全面发展理念，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述以及二十届三中全会精神为指导，开展法律法规、师德师风专题学习，全体教师参与此次学习。
师德师风 牢记心中
师德师风，润物无声，启迪心灵，耕耘未来。师德师风，是教师职业的灵魂和精髓，是教育事业发展的重要支撑。师德师风的学习是此次培训的重要内容。
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十二届三中全会精神
为加强教师的政治理论学习，提高教师的思想政治素质，促进教育教学质量的提升，推动学校的全面发展，我校进行十二届三中全会精神的专题学习。利川清外党总支副书记、副校长唐晓丽借助六个“关键点”、九个“民生热词”，深入浅出地带领我们学习二十届三中全会精神，并详细讲解了与我们密切相关的内容。
六个“关键点”：
（1）全会最重要成果。
（2）新时代全面深改重大成就，进一步全面深改总目标和原则。
（3）经济、民生领域改革。
（4）教育、科技、人才、创新领域改革。
（5）民主、法治领域改革。
（6） 加强党的领导和深化党的建设制度改革。
2、九个“民生热词”
（1）教育综合改革
（2）规范财富积累机制
（3）新就业形态
（4）房地产发展新模式
（5）紧密型医联体
（6）中医药传承创新发展机制
（7）生育友好型社会
（8）普惠育幼服务体系建设
（9）银发经济
最后，唐校长强调要把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，准确把握这次全会的主题、重大原则、重大举措、根本保证，深刻领会这次全会的重大政治意义、历史意义、理论意义、实践意义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，奋力谱写中国式现代化清外新篇章！
唐晓丽校长带领学习十二届三中全会精神
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中小学学生惩戒条例
为提升我校教师依法执教、依规管理的能力，利川清外高中部德育副校长邓成军从教学实践出发，结合教育热点和教学案例为我们解读了 中小学学生惩戒条例 。邓校长从《规则》出台的重要意义和主要内容出发，告诉我们要依法使用教育惩戒权利，做一位让教育惩戒有尺度、有温度的高中教师，并对全体教师提出要求：
1、每位老师再次学习《教育法》《义务教育法》《教师法》及最新修订的《未成年人保护法》对教师的权利和义务，对学生的教育和保护等有关规定。
2、班主任依据相关法律法规及本《规则》结合学校、班级实际，拟定一份本班班级管理公约，包括惩戒措施，送学校审核、备案。
3、学校领导以此为依据，完善校规校纪。
邓成军校长解读 中小学学生惩戒条例
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教育法规和师德师风
学习教育法规、强化师德师风是加强教师队伍建设、提升教师职业素养的必由之路。利川清外高中部办公室主任官凤仙详细讲解了教师必知的法律法规，借助负面清单和典型案例解读了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，并提出具体策略来加强我校师德师风建设。这让全体师生对师德师风有了更加深刻的认识。
《新时代中小学教师职业行为十项准则》：
1
坚定政治方向
2
自觉爱国守法
3
传播优秀文化
4
潜心教书育人
5
关心爱护学生
6
加强安全防范
7
坚持言行雅正
8
秉持公平诚信
9
坚守廉洁自律
10
规范从教行为
官凤仙主任带领学习教育法规及师德师风
官主任带领全体教师庄严宣誓并签订师德师风承诺书。每一个字铿锵有力，每一位宣誓人洪亮地喊出自己的名字，从宣誓的那一刻，教师誓言出于口便铭记于心，更将付诸于行。
全体教师宣誓
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。十二届三中全会精神、《中小学学生惩戒条例》、教育法规的学习让我们清楚在教育教学中何可为何不可为，充分认识到目前加强中小学教师职业道德建设的必要性和重要性。只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能为人师表，才能做学生的良师益友。
新学期·心守护
编辑：杨红春 审核：官凤仙 审签：颜时新
