这是利川市清江外国语学校2024年第【209】篇推文



深耕研修铸教坛
笃学不倦共成长
2024年教师暑期培训(一)

利清高中
根本固者,华实必茂;源流深者,光澜必章。为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,进一步深化课堂教学改革,让教师进一步树立法纪意识,依法执教、依规管理和全面发展理念,我校以习近平总书记中国特色社会主义思想、习总书记关于教育的重要论述以及二十届三中全会精神为指导,于8月27日展开为期三天的教师暑期培训,全体教师参与此次培训。

专题讲座 赋能成长

四时俱可喜,最好新秋时。培训初启,利川清江外国语学校颜校长致辞讲话,对全体教师提出了学习和成长的期望。
山东创新教育研究院教授、实验学校总校长李秀伟校长的《课堂教学与高考备考》结合高考现状警示我们要关注高考评价体系,注重“一核四层四翼”在日常教学中的落实。


李秀伟校长《课堂教学与高考备考》

资阳市骨干教师、家庭教育高级指导师曾琼老师的《班级管理与课堂教学》从教师需求出发,结合学生特点,为我们讲解了任课教师尤其是班主任在教学中如何有智慧地管理班级和学生。


曾琼老师《班级管理与课堂教学》

利川清外高中部教学副校长胡银先的《创新教育理念及教学方法—培育21世纪技能》结合时代特点和学生需求,为我们讲解了新的教育理念和教学方法,并激励全体教师创新方法,激发学生潜能,为学生创造出具有挑战性、相关性和吸引力的学习经历。


胡银先校长《创新教育理念及教学方法》

利川清外高中部心理教师鲁兴志的《青少年心理健康问题的识别及应对策略》从青少年心理测评的数据出发,结合教学案例,引导我们要注重学生心理健康,并科学合理及时地应对。


鲁兴志老师
《青少年心理健康问题的识别及应对策略》



学科活动 躬行实践

师道远而学无涯,善若水需孜孜不倦。此次培训,我们还根据我校教学理念和教学实践进行分学科的研讨。
利川清外校长、高中部校长颜时新结合我校教学实际解读《全人教育理念课堂模式》及学历案设计。颜校长从新课程的核心理念讲到到课堂教学,从自主合作、分层教学的角度详细讲解了全人教育课程体系,并指出快速成长的路径,切切实实为青年教师提供了方向指引。


颜时新校长解读《全人教育理念课堂模式》

不患出言之难,而患践言之难。在全人教育理念的指引下,在专题讲座的指导下,我校于27日晚语文、数学、英语、日语、物理、历史等六个学科精品精析2024年高考试题,成果将以论文的形式呈现。28日晚各备课组拟定和审议备课计划,29日下午各备课组组织备好开学第一课,力求以最饱满的状态迎接学生返校,以最充分的准备投入新学期的课堂教学。


2024年高考语文试题精品精析



2024年高考数学试题精品精析



2024年高考英语试题精品精析



2024年高考日语试题精品精析



2024年高考物理试题精品精析



2024年高考历史试题精品精析




察他人之言行,寻进步之阶梯。专题讲座是思想的碰撞,是知识的盛宴。这几场专题讲座让我们接触和理解各种新颖的观点,引领我们站在巨人的肩膀上,开拓视野,启迪智慧。学科活动将全人教育理念和专题讲座的新观点、新方法付诸实践,切实助力我校教师专业素养的提升。教育路漫漫,吾将上下而求索,在学习之路上,我们将继续前行。

新学期·心守护
编辑:杨红春 审核:官凤仙 审签:颜时新