利川清外高中青蓝工程教学大比武

课堂之上，教师们以饱满的热情、娴熟的技能践行教学理念，大力推行问题式、项目式、主体探究式教学。教师们的课堂有的语言生动形象，寓教于乐，极具亲和力；有的张弛有度，营造出民主、和谐、互动、开放的学习氛围；有的以实验、情景剧为探究主线，巧妙设计问题链，点燃学生思维火花，实现任务驱动。

尽管教学风格各异，但殊途同归，课程皆从新课程标准和高考方向切入，注重培养学生合作探究能力的培养，将知识问题化、问题情境化，让学生在学中用、用中学，充分展现了教师的学科专业素养及教学水平。

课后紧接着开启评课环节，老师们坐在一起，条理清晰地阐述着教学环节的得失，分享自己的收获与感悟，从导入的吸睛度，到知识传授的深度与广度，再到课堂互动的活跃度进行深度剖析。分析课堂结构，点明亮点与不足；众人各抒己见，或赞教学创意，或指时间分配欠佳，或赞学案设计精美规范，或指课堂谈论不热烈……大家言辞恳切，思维碰撞，智慧在交流中流淌，为教学改进筑牢根基，共赴教育提升之境。

喜看杏坛添秀色，乐闻木铎振新声。初心一片育桃李，满腔热忱为耕耘。首轮次的青蓝工程教学大比武活动，为老师们搭建了一个相互交流、学习、探究的教学平台，在备课、授课、观课、评课的过程中以评促研、以研促教，加快教师队伍专业化成长的进程。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。追逐的脚步永不停歇，利川清外高中的每一位老师将不断研究新课标、探索新教法、落实新理念，努力让自己的课堂朝着深度学习的方向迈进！