家校并肩携手

共筑成长桥梁

-宣恩清外小学部第八届家校开放活动-

冬风轻抚书页边，琼妃无声绘新篇。为构筑学校、家长和孩子三方互动的平台，充分挖掘家校合作的巨大潜力，让家长走进课堂，走进学校，了解学校的管理与教学研究成效，了解孩子在校学习和活动情况，充分认识自己孩子。凝聚学校、家庭之间的管理智慧，强化我校“智慧课堂”特色，推进我校教育教学向纵深发展，我校于2024年12月6日、13日举行了小学部第八届教学开放日活动。

本次开放日以“家校并肩携手共筑成长桥梁”为主题，邀请家长莅临学校、走进课堂，参加本次教学开放日活动。这次活不仅展示了语文、数学、英语等学科的课堂教学情况,还特邀家庭教育专家给家们讲座。

-走进课堂-

最美的旋律是书声，最好的风景在课堂。语文老师展评课是整本书阅读分享,进一步推动了我校在整本书阅读教学方面的探索与实践,语文老师将继续在整本书阅读教学研究的道路上坚定地走下去,做孩子阅读路上的引领者、同行者,感受读书之乐，感受整本书阅读带来的喜悦！

数学计算教学是培养学生思维能力、逻辑思维能力的重要途径。老师的课堂注重学生的个体差异、培养学生的学习兴趣、关注学生的思维过程以及与家长共同推进教学。未来数学教学将更加注重学生的综合素质培养，老师们不断探索新的教学方法和策略以适应教育改革的需求。

数学课

英语课主要以培养学生思维能力和语言表达为主，设计符合孩子兴趣的各项活动，使学生在各项活动中提升自我，自然习得语言知识。

包容万象的科学课

栩栩如生的美术课

-校家长会-

教育是家长和学校的共同成长之路。崔校长介绍了学校的教育理念和学校管理方式，强调了密切关注学生的心理健康的重要性，指出学生的教育需要学校和家长统一教育目标，共同协作，形成教育合力，才能使学生得到更好的发展。

本次特邀请到尹怡老师和4-6年级的家长主要从了解叛逆期、理解青春期，家长应对青春期的误区，请帮助孩子顺利渡过青春期三个方面进行沟通交流；她和1-3年级的家长从如何正面管教孩子、知道孩子需要什么、培养孩子的内驱力三方面激发孩子的学习动力。

-班级家长会-

苏霍姆林斯基曾言：“教育的极致，在于学校与家庭的和谐共舞。”各班班主任就开学以来的班级情况、学生日常表现、班级开展的活动进行了回顾与总结，并展示学生的进步和成长，传递新的教育理念，与家长共同探讨教育孩子的方法，对学生习惯的养成和能力培养提出合理建议。老师满怀责任、家长满怀信任，携手合作、相互支持，面对面共赴一场爱的约定，共话一场成长的旅行。