2022年秋季学期，小学部全体教师认真参加了研训处组织的学习《义务教育课程标准》（2021版）的研训活动，各学科组通过研究素养型课堂不断提高教师教学质量。寒假期间，全体老师共同研读了《素养如何在课堂中形成》一书，并联系工作实际，完成了个人读书心得。开学初，研训处组织评审经过初选复选和查重筛查，评选出了获奖心得。获奖老师将自己的读书收获，工作思考，成长路径分享给全体老师。

      自办学以来学校每学期都为全体老师订阅图书及专业杂志期刊，全体教师每学期必须精读一本教育专著并完成个人读书心得，每月必须完成4篇书法作品并进行检查评比。10年来新学期的读书分享活动已经成为了小学部教师培训常规活动，各个学期爱读书的老师通过活动分享自己的读书收获，营造一种乐学高雅的读书氛围。

      研训的意义并不是督促，而是自发的成长。菁菁校园是孩子们成长的乐园，也是老师们学习的天地。老师们自发组织了“喂书虫虫”读书会，坚持每天的读书打卡，主动追寻专业成长已经成为老师们教育生活的主旋律。

    闵奕霄，男，2023级5班学生，担任本班班长及语文课代表。他目标长远，理想坚定，保持乐观向上的态度，学习成绩名列前茅，多次获得“三好学生”“学习标兵”“优秀班干部”“优秀校学生会干部”“德育标兵”等荣誉称号，并获得校级一星章，市级二星章，“恩施州优秀学生”等荣誉表彰。

    篮球，对我而言早已超越了普通运动的范畴，它更像是青春岁月里熊熊燃烧、永不熄灭的火焰。每一次篮球空心入网时那清脆悦耳的声响，每一回篮球撞击地面后那沉闷有力的回响，都仿佛是梦想在远方深情地呼唤，激励着我不断奋勇向前。

    跆拳道，宛如漫漫黑夜里一颗熠熠生辉的璀璨明星，照亮了我前行的道路。曾经在训练场上挥洒的每一滴汗水，都化作了我实现梦想途中的一级级坚实台阶，承载着我一步步靠近目标。

    “业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”韩愈的这句千古名言，不仅是治学修身的千年准则，更是我在人生道路上始终坚守的行为规范。我坚定不移地相信，勤奋就像扬起梦想的风帆，定能乘风破浪，将我稳稳地载向理想的彼岸。